Actions, Publics, Projets

Explorer les représentations de son public Développer sa capacité d’écoute pour être au plus près des réalités vécues Mettre en partage les différents processus, outils, méthodes qui favorisent la rencontre Identifier les différentes formes de participation qu’on peut proposer Créer des démarches pour explorer les réalités de celui-ci Construire des repères éthiques et politiques pour sécuriser ces démarches.
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Noyés d’appels multiples et variés à la participation citoyenne, comment nous approprier cette notion de façon critique, jusque dans la pratique ?
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Des outils d’intelligence collective sont régulièrement mobilisés dans les organisations en quête d’efficacité, d’engagement individuel des travailleur.euse.s et de renouvellement des dynamiques collectives. Pour d’autres, ces outils constituent des moyens d’exercer du pouvoir sur son environnement, de co-construire des décisions et de permettre la participation de tous. La question transversale qui nous animera est donc d’identifier les conditions pratiques auxquelles ces outils peuvent contribuer à démocratiser nos organisations.
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Les travailleur.euse.s sont de plus en plus sollicité.e.s à aller à la rencontre des publics. On leur demande de justifier leurs projets au regard des besoins, des spécificités ou des attentes de ce public. Les connaît-on ? On est bombardé d’injonctions à faire participer, à aller au-devant des réalités de ce public. Mais concrètement, comment peut-on les rencontrer vraiment pour dépasser la logique d’instrumentalisation ? Pourquoi les rencontrer, et à quelles conditions cette rencontre peut-elle être porteuse de pratiques ?
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Qu’est-ce qu’être citoyen, en tant qu’adulte, ici, aujourd’hui ? Quel est le lien entre la citoyenneté et la démocratie ? Être citoyen est un statut politique : qu’est-ce que cela veut dire exactement ? On dit que la démocratie est en crise : comment cela se manifeste-t-il concrètement ? Pourquoi parle-t-on tant de participation citoyenne ? Et citoyen du monde, cela veut dire quoi ? Quels liens y a-t-il entre la citoyenneté et les droits de l’homme ? Et les revendications identitaires ? Et la montée de l’extrême-droite ? Et le capitalisme mondialisé ?… Pour pouvoir aborder toutes ces questions avec un groupe, il faut sans doute avoir eu l’occasion de les travailler pour soi-même. C’est ce que propose cette formation.
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