Analyse

L’éducation permanente à l’épreuve de l’extrême-droitisation

Loin de se limiter à la progression électorale de partis étiquetés « extrême-droite », les processus d’« extrême-droitisation » actuellement à l’œuvre renvoient à un mouvement plus diffus de durcissement idéologique, de banalisation des discours autoritaires ou discriminatoires et de reconfiguration des débats publics autour de thématiques sécuritaires ou identitaires.

Cette analyse invite à creuser ces questions complexes en allant lire les textes qui y sont référencés tout en reliant lesdites questions aux enjeux travaillés par l’éducation permanente.