Publications

Le wiki est une manière de gérer des contenus à plusieurs et de les mettre en ligne. Le projet européen WIKIM, quant à lui, a pour objectif « d’améliorer la cohésion sociale par l’insertion sociale et professionnelle des personnes issues de l’immigration dans cinq pays, la France, l’Espagne, l’Allemagne, la Belgique et la Suisse en adaptant leurs formations linguistiques ». Cette étude s’attèle à vérifier si ce projet applique la perspective actionnelle telle que définie par le Cadre européen commun de référence et par là, si les cours dispensés dans le cadre du projet ont pour objectif final de rendre…

Cette étude veut mettre en évidence quelques pistes de compréhension de la démarche des jeunes qui entrent dans une formation en alternance pour se préparer à un métier et poursuivre leur parcours scolaire, qui décrochent et quittent l’institution avant d’obtenir leur certificat de qualification professionnelle. Au travers d’observations, d’entretiens, d’analyse de compte-rendu de réunions, elle relève les réflexions et les justifications de l’équipe éducative et des jeunes eux-mêmes. Avec les témoignages, l’étude met en lumière les enjeux et les fondements de ces départs prématurés en lien avec les rapports que les jeunes entretiennent avec le système de formation.

Cette étude présente une lecture libre du livre de François de Singly, L’individualisme est un humanisme. Elle présente « les grandes lignes de ce qui permet à l’auteur d’élaborer l’individualisme contemporain comme une base solide et certaine du lien social dans les sociétés modernes avancées » et prolonge la discussion soit en insistant particulièrement sur certains des points qu’il pose, soit en questionnant une partie de son argumentation, à la fois au niveau théorique et pratique. Lire le PDF

Cette étude rappelle l’histoire de la création de la fonction d’animateur-directeur et de son évolution parallèlement aux textes légaux.

Si les cotisations sociales des travailleurs sont encore aujourd’hui la principale source de financement de la sécurité sociale, quelles sont les autres sources et ne faudrait-il pas encore en introduire de nouvelles ? Si c’est le cas, quelles en seraient les conséquences ? Cette étude est une recherche sur la façon de financer la sécurité sociale, en faisant le point sur quelques mutations qu’elle a connues et sur les principales mesures de financement alternatif qui sont évoquées depuis pas mal d’années. Lire le PDF

Cette étude se propose de dégager un questionnement sur la notion d’engagement.

Partant du constat que les femmes, surreprésentées dans le secteur culturel, occupent peu de fonctions de gestion et de décision dans les institutions qui les emploient, l’étude vise à contextualiser et formaliser ce constat pour ensuite identifier et définir plus spécifiquement la problématique par une approche globale du secteur et, enfin, présenter une méthodologie pour atteindre les objectifs définis tout en montrant les opportunités offertes par des programmes de soutien européens à la mise en place de projets influençant le développement de politiques aux effets concrètement liés à des concepts de citoyenneté, de démocratie culturelle ou d’Education permanente. Lire le…

entretien avec Gabriel Maissin

Cette étude se consacre à donner au lecteur les quelques clés fondamentales pour comprendre la problématique du vieillissement dans l’optique des retraites. L’objectif étant de poser le problème afin de clarifier et de créer le débat en faisant le point sur les pensions en Belgique, sur la problématique du vieillissement et de ce qui est mis en place aujourd’hui pour y faire face mais aussi sur les pistes qui sont envisagées par les uns et les autres pour assurer les pensions futures. Lire le PDF

Cette étude s’interroge : les apprenants sont-ils effectivement, dans le cadre d’un dispositif de formation, en mesure de définir en toute liberté un projet professionnel ou personnel tout en étant soumis à des contraintes sociales (obligation, normalité du « projet »,…) économiques (configuration du marché de l’emploi…) ou organisationnelles dont ils connaissent parfois peu les rouages et sur lesquelles ils n’ont pour ainsi dire aucune prise ? Avec quelle légitimité peuvent-ils réellement se définir par rapport à leur avenir et assumer cette responsabilité ? Cette étude est donc allée voir en quoi la figure du « projet » telle qu’elle…

Prenant pour appui la formation des cadres socioculturels organisée au sein du Centre Socialiste d’Education Permanente, cette étude de cas aborde les liens indissociables qui existent dans le secteur entre l’animateur professionnel, l’action socioculturelle, et la démarche de formation. Cette étude a pour but d’identifier les diverses autres conditions devant idéalement être rencontrées pour qu’une évolution des pratiques dans l’action socioculturelle puisse effectivement être envisagée et/ou concrétisée par le, ou les, futurs cadres concernés. L’identification de ces conditions nous mènera à la fois au travailleur lui-même, à son organisation, au processus de formation, et à l’environnement dans lequel s’exerce l’action.…

La question centrale de cette étude est la suivante : comment un titre de presse alternative peut-il envisager d’augmenter efficacement son lectorat ? Pour y répondre, l’étude s’attarde sur le concept de la presse alternative elle-même, ensuite, elle analyse en profondeur la presse alternative indépendante de toute organisation structurée puis celle issue des diverses associations et, enfin, elle fait le tour des techniques utilisées par la presse alternative dans le but d’élargir le lectorat et s’essaye à déterminer en quoi elles sont efficaces ou non puis propose des solutions offrant une meilleure visibilité afin d’attirer de nouveaux lecteurs. Lire le…

Cette étude propose de trouver les réponses, quelques réflexions et les renvois aux textes législatifs ou aux références administratives précises afin d’assurer une bonne gestion de son ASBL. Lire le PDF