Sur le champ décrétal de l’éducation permanente et en écho à l’article 1er du décret soutenant les initiatives visant à développer dans une perspective d’émancipation individuelle et collective la prise de conscience et la connaissance critique des réalités de la société, les capacités d’analyse, d’action et d’évaluation, des attitudes de responsabilité et de participation active à la vie sociale, économique, culturelle et politiques et la capacité à stimuler des initiatives démocratiques et collectives, l’action du CESEP se structure autour de son métier de base, la formation, en étroite interaction avec ses travaux de publication d’analyses critiques et alternatives.
313 résultats trouvés
Suzan·ne et la force politique des démarches artistiques
Suzan·ne et les sous-marins
Regard critique sur la « Gouvernance participative » : de la nécessité d’une réflexion sur la structuration juridique des organisations
De nombreuses organisations revendiquent l’idée d’offrir un milieu de travail non-autoritaire à leurs travailleurs/euses, où l’on supprimerait les relations de pouvoir.
Cheminement vers des Territoires Zéros Chômeur de Longue Durée en Belgique
Depuis 2016, une expérience assez épatante se déroule en France connue sous le nom « Territoires zéro chômeur de longue durée » (TZCLD). Les politiques de lutte contre le chômage visent d’ordinaire à diriger les personnes sans emploi vers les besoins des entreprises.
Exploration du Territoire (Zéro Chômeur de Longue Durée) de Marchienne-au-Pont
Rapport du BRI-Co d’octobre 2023
De la qualification à l’émancipation
Intervention de Julien CHARLES (CESEP) à la journée « La qualification sociale, d’hier à aujourd’hui »,
Secouez-vous les idées n° 127
Cultiver l’écologie - Les enjeux environnementaux dans le secteur socio-culturel
Les associations communiquent aussi
in d’opérer une transformation sociale, constituent en principe le cœur de métier de la plupart des associations. La communication quand elle se met au service du projet associatif poursuit idéalement les mêmes objectifs. Elle doit en conséquence s’éloigner de la dimension commerciale de la communication marchande pour se rapprocher des valeurs d’émancipation défendues par le monde associatif. La communication doit dans ce cadre privilégier plus l’information que la promotion. Elle doit aussi, air du temps oblige, suivre les évolutions technologiques et assurer la transition digitale sans perdre son âme. En d’autres termes, la communication associative doit relever un défi de…
Lire et Écrire : notre métier c’est l’alpha, pas l’assistance numérique
C’était déjà prégnant avant la crise sanitaire. L’après Covid a fait exploser les compteurs. De plus en plus, les travailleurs sociaux voient leurs publics désarçonnés par des procédures d’accès aux services administratifs uniquement disponibles en ligne. Face à cette lame de fond, le secteur associatif se mobilise en faveur d’un numérique inclusif et humain. Des guichets humains, pas des machines Mardi dernier 10 octobre, une centaine d’associations bruxelloises, avec à leur tête le mouvement Lire & Ecrire, ont redi leur crainte et leur refus de voir disparaître des accès humains (guichets et permanences téléphoniques) dans la foulée du projet d’ordonnance…
Quatre dialogues (sans copyright) sur l’écologie populaire
Inspiré par une démarche initiée au sein des Équipes populaires
Enjeux environnementaux : alliances et changements d’échelle
Dans le cadre ce numéro mettant en lien et en miroir les enjeux environnementaux avec le secteur de l’éducation permanente, nous avons réuni Antoinette Brouyaux, coordinatrice d’Associations 21 et Nicolas Van Nuffel, responsable du plaidoyer au CNCD-11.11.11 et président de la Coalition Climat, lors de différentes discussions.
L’environnement et les centres culturels : travailler au plus près de la population pour soutenir le changement
Dans cette interview, quatre centres culturels nous parlent de la façon dont ils déploient les aspects environnementaux dans leurs actions.
Réduire son empreinte carbone : le secteur socio-culturel doit faire passer le message
Brigitte Gloire est conseillère - formatrice en développement durable, changements climatiques & développement.
Liberté, j’écris tes noms
Depuis le Covid, les droits et libertés sont mangés à toutes les sauces. On dirait que nous avons de plus en plus de mal à nous accorder sur la définition.
L’éléphant dans la pièce
Face à l’urgence et à la gravité de la situation environnementale, chaque acteur et secteur d’activité a un rôle à jouer.
Mobiliser sans contraindre
Enjeux professionnels de l’accompagnement vers l’emploi
BRI-Co (p)réparations dans les quartiers
A travers cette étude du CESEP, il s’agit de cerner ce qui fait la spécificité du BRI-Co sans figer le dispositif dans une catégorie rigide, ce qui irait à l’encontre de la souplesse ayant permis son appropriation par différents acteurs militants, associatifs et institutionnels.
L’alphabétisation populaire, oser se trans-former
Par Nathalie Damman Dans cette interview, Sophia Papadopoulos et Jean Péters nous parlent de l’impact social des formations en alphabétisation données chez Lire et Ecrire Brabant wallon. Tous deux évoquent la façon dont, au-delà de l’apprentissage de la lecture et de l’écriture, leurs formations nourrissent, pas à pas, une transformation chez les apprenants. Comment déployez-vous l’aspect social dans les formations en alphabétisation ? Sophia : On a mis au point en 2017 (avec un travail de plusieurs années en amont) un cadre de référence pédagogique, avec des approches pédagogiques que l’on dit « émancipatrices », qui vont permettre à l’individu mais aussi au collectif…
Pratiques d’insertion : expérimenter pour dépasser les crises
Dans cette interview, plusieurs professionnels de l’insertion nous parlent des cadres institutionnels dans lesquels ils et elles déploient leur actions.
Suzan·ne et l’objection de conscience
Mars 2020, au vu de la situation de pandémie du Covid 19, Suzan·ne, tout comme ses collègues, doit suspendre ses activités…
L’impact social des CISP : semer des graines d’émancipation
Par Muriel Wiliquet – Conseillère Fédération CAIPS Vous avez dit insertion SOCIOprofessionnelle ? En Wallonie, l’offre de formation pour adultes est dense et multiple. Dans ce paysage, le secteur des CISP (Centres d’Insertion Socioprofessionnelle) a son identité propre. S’il a en partie l’emploi pour horizon, il se distingue d’opérateurs aux finalités typiquement qualifiantes et envisage la personne dans sa globalité. À un candidat stagiaire demandant « Si je m’inscris chez vous, est-ce qu’après je trouverai du boulot ? », les responsables de CISP répondent avec nuance. S’il n’y a pas forcément d’emploi à la clé, ou pas dans l’immédiat, il y a l’opportunité d’avancer dans…
Passer de l’intégration à la transformation sociale
Par Karine Jadinon Interview d’Isabelle Heine et de Luca Demasi du CISP Avanti Chaque vendredi Avanti organise des ateliers d’éducation permanente. L’idée initiale : permettre à un public qui est déjà dans la survie de comprendre et se positionner dans la société dans laquelle il vit. Un objectif tout sauf simple. Rencontre avec Luca Demasi, assistant social et Isabelle Heine, directrice d’Avanti asbl. En plein cœur de Marchienne-au-Pont, commune de l’arrondissement de Charleroi, il existe un lieu où le temps se suspend. Dans les anciens abattoirs de Charleroi, à l’architecture originelle dépoussiérée, un microcosme redonne vie à ce lieu délaissé. On…
Le S de l’ISP: que disent les décrets?
Par Myriam van der Brempt Un regard sur les décrets ISP Parti pris : parmi les textes légaux de référence du secteur, je ne lirai ici que les deux décrets en vigueur instituant les CISP (décret wallon du 10 juillet 2013) et les OISP (décret de la Cocof pour la région bruxelloise du 27 avril 1995). Avec la question : quelles inspirations et intentions véhiculent-ils ? Et où est le S de l’ISP là-dedans ? C’est donc partiel, très partiel comme lecture. C’est même faux, diront certains : Parce que le décret bruxellois est en cours de réforme, donc bientôt obsolète – en tout ? En…
Réparer le travail
Par Paul Hermant Interview de Thomas Coutrot A quoi sert-il de former au travail si le travail a perdu son sens ? Dans un livre stimulant, « Redonner du sens au travail, une aspiration révolutionnaire », Coralie Perez et Thomas Coutrot interrogent l’organisation et les finalités de nos pratiques professionnelles. Avec un constat fort : si occuper un emploi ne semble plus être un absolu, s’occuper de son travail, en revanche, devient une nécessité politique. Il est rare qu’un livre soit autant contemporain de sa propre histoire. Comment vous y êtes-vous pris pour entrer à ce point en résonance avec des questions qui occupent…
Travail social : comment faire la différence ?
Par Julien Charles Interview de Céline Nieuwenhuys Afin d’éclairer la façon dont se travaille le social, nous avons rencontré Céline Nieuwenhuys, Secrétaire générale de la Fédération des services sociaux. Avec elle, nous verrons que s’il est d’abord question d’apporter une aide aux personnes pour gérer les conséquences de la précarité, il y a aussi et surtout lieu de considérer la manière dont cette aide matérielle est proposée, le discours qui l’accompagne. C’est alors une discussion sur les organisations qui réalisent ce travail social qui peut se déployer, sur la façon dont elles permettent – ou non – aux travailleurs sociaux…
La Petite histoire des deux Grandes valises
Par Maud Verjus Moi c’est Rouguiatou. Mais tout le monde m’appelle Rougui.Je n’ai pas très envie de parler d’où je viens, de mon passé, c’est trop dur. Je peux juste vous dire que je ne suis pas censée être ici. J’ai quitté l’Égypte qui n’est pas mon pays d’origine clandestinement, j’ai fui. Avec seulement mon passeport en poche.Aujourd’hui, je suis à Bruxelles où le soleil chauffe comme une ampoule de frigidaire, mais je suis en sécurité. Je voulais travailler mais le CPAS m’a orienté vers ce centre de formation pour que j’améliore mon niveau de français. Vraiment, je n’étais pas…
Numérique : réveiller le droit à l’égalité
La digitalisation croissante des relations entre les citoyens et les services publics bousculent (notamment) le droit fondamental à l’égalité et à la non discrimination: c’est le constat d’Elise Degrave, professeure à la Faculté de droit de l’UNamur et directrice de recherches au NADI/Crids qui prêche pour un numérique choisi et contrôlé. Sur le plan juridique, constate-t-elle, la logique du tout numérique et de la gouvernance algorithmique transpose voir renforce les inégalités sociales. Elise Degrave : « Lorsqu’on évoque les difficultés des personnes par rapport au numérique, on parle souvent de « fracture numérique « . Assez clivant, ce terme peut induire l’idée qu’il…
Le dernier guichet
C’est le titre d’un article rédigé par Jehanne Bergé pour Médor. De juin à septembre 2022 dernier, le magazine coopératif a posé ses cahiers pour observer, au 156 rue de la Poste à Schaerbeek, les travailleurs sociaux d’un guichet d’aide sociale de première ligne et prendre mesure de la réalité des usagers face à la digitalisation des services. Dans ce contexte, le projet d’ordonnance « Bruxelles Numérique » prend une perspective particulière, jetant un éclairage cru sur les dérives sociales d’une administration numérique 24 heures sur 24 et 7 jours sur 7. Aujourd’hui, chaque région structure autour d’un plan sa stratégie de…
Les arènes institutionnelles de l’expérimentation démocratique
Autour de la construction juridique des Territoires zéro chômeur de longue durée en France et en Wallonie
Invisible
Jeu de support d’animation. Il a pour but de déclencher un débat autour de la citoyenneté et de l’importance de préserver un système démocratique.
Qu’est-ce que la démocratie au travail ?
La démocratie au travail relève de la capacité collective des individus qui composent un collectif de travail à déterminer, de façon égalitaire, les normes qui s'imposent à leurs comportements. Cet horizon implique une rupture avec le principe du capitalisme et les pratiques de ses institutions, qui reposent sur le despotisme des propriétaires.
